中小学生“学习困难”发生率占10%-17%左右家长要调整心态，学会倾听与

写作业的时候鸡飞狗跳。可能是有病

中小学生学习困难的发生率约占10%— 17%家长要调整心态，学会倾听和陪伴

湖南省儿童医院儿童保健所副所长，副主任医师赵莎与李女士，小雨进行了交流。姚摄

6作为9，D作为B，作业粗心，拖延...家庭有同一个宝宝，请核对老父亲老母亲入坑的数量其实家长认为的调皮，淘气，不听话，孩子可能真的不是故意的，他只是患有导致学习困难的疾病

日前，湖南省儿童医院儿童保健中心学习困难门诊开业通过对学习困难的综合评估，精准治疗和科学支持，首批50个家庭已预约咨询

声音在线全媒体记者通讯员姚青报道

求助:孩子连简单的拼音都写错了。

源头很热李女士说，小宇平时很活泼，很难坐得住很多简单的拼音错误都能让我难过经过与李女士和小宇的耐心沟通，医生出具了相关的评估和检查项目

在候诊区，大部分因学习困难正在候诊的家长都反映了几乎相同的问题他们的孩子成绩普遍落后，更重要的是不爱学习我希望学习困难诊所能帮助他们的孩子

困惑:学习困难是一种特殊的障碍。

伴随着疾病谱的变化，最近几年来，儿童的发育行为问题更加突出，儿童的学习问题和行为教育问题也越来越普遍湖南省儿童医院儿童保健所副所长，副主任医师赵莎介绍，学习困难又称学习障碍，是指智力正常的儿童在阅读，书写，拼写，表达，计算等基本心理过程中出现的一种或多种特殊障碍比如孩子在阅读中会跳行跳字，或者在计算中总是漏掉个位数和十位数，或者很难掌握数字进位和退位如果孩子长期有这样的问题，就需要警惕孩子可能有学习困难

据赵莎介绍，国内外研究表明，中小学生学习困难的发生率在10%—17%左右据省儿童医院统计，2021年，到儿童保健中心发展行为门诊就诊的儿童超过1万人，其中超过三分之一的儿童抱怨学习困难

来看病的家庭中，很多家长都表现出不同程度的焦虑。

许多疾病会导致学习困难，如多动症，自闭症，特定学习障碍，精神发育迟滞和情绪问题等，这些都可能导致孩子学习成绩差，成绩低，行为问题，社交障碍等

"不同年龄的孩子表现出不同的学习问题，这需要个别分析."赵莎说，重要的是要分析是什么原因导致孩子学习困难。

建议:学会倾听，学会陪伴，学会帮助。

面对这些孩子，我们需要更多的理解，接纳和帮助赵莎呼吁，学习困难儿童可以通过治疗有效改善症状，但需要长期的课程管理父母心态的调整，学会倾听和陪伴，和谐的家庭氛围，对孩子的健康成长非常重要除了开设学习困难门诊，该院儿童保健中心还会定期组织家长沙龙，搭建医生与家长，家长与家长，家长与学校之间的沟通桥梁

在交谈中转化焦虑，在交流中树立信心，对治疗孩子有积极意义学习困难门诊咨询时间为每周五周六全天我们还考虑到工作和学习的需要，为方便家长和孩子做出安排

技巧

学习困难的具体表现

如果孩子遇到以下一种或多种表现，可能存在学习困难，需要及时就医:孩子从小就比较好动，喜欢哭，总觉得比其他孩子难养，比同龄孩子晚开始走路或说话即使你会说话，你也像个大舌头你的话不清楚，你总是用一些简单的词来表达孩子从小就喜欢独处，但不愿意和同龄人一起玩，甚至不愿意和人有眼神交流